viernes, 9 de mayo de 2014

SOFTWARE


SOFTWARE LIBRE Y SOFTWARE GRATUITO

El software libre es el que una vez obtenido puede ser copiado, ejecutado, estudiado,  modificado
y redistribuido libremente. El término libre se refiere a libertad de uso por lo que es de código abierto.
El software gratuito es el que se recibe sin pagar dinero, pero no puede ser modificado, estudiado ni mejorado porque no se tiene acceso al código y sigue siendo propietario la persona o empresa que lo creo. Por ejemplo: Sketchup

SOFTWARE LIBRES USADOS EN TIC 


- GIMP
- INKSCAPE
- FIREFOX
- VIRTUAL BOX
- LINUX
- OPEN OFICCE
- SKYPE

- GOOGLE CHROME
- UBUNTU

RECURSOS LIBRES


- FLICKR
- PINTEREST
- FLIPSNACK


martes, 6 de mayo de 2014

SCRATCH

Mi experiencia en lo que respecta a esta asignatura ha sido muy positiva, todo lo que he aprendido me ha resultado muy útil y considero indispensable hoy en dia tener estos conocimientos independientemente de que seas más o menos hábil en este área.

La tarea en cuestión es entretenida y me he divertido realizandola.


Estos enlaces son a los proyectos realizados desde cero:
http://scratch.mit.edu/projects/21644409/
http://scratch.mit.edu/projects/21648200/


Esta es el enlace al proyecto reinventado:

http://scratch.mit.edu/projects/21652233/

domingo, 4 de mayo de 2014

MODELANDO UN EDIFICIO CON SKETCHUP

 




Esta tarea consistía en modelar un edificio mediante la aplicación de Sketchup, partiendo de la imagen de uno previo a elección nuestra.
No es complicado utilizar este programa si sigues las instrucciones y a mi no me ha resultado complicado, tiene muchas posibilidades y dedicándole tiempo se pueden realizar cosas muy interesantes. En definitiva, considero esta aplicación muy útil y he disfrutado realizándola.

lunes, 21 de abril de 2014

iFreeTools

Con esta herramienta: " iFreeTools" se puede crear una base de datos online, su manejo es fácil y es de gran utilidad. La he utilizado para realizar la tarea de Tic, que consistía en relacionar unas playas de Andalucía con sus respectivos chiringuitos.
Aquí dejo el enlace de mi tarea:

http://creator.ifreetools.com/x/91794119/

martes, 25 de marzo de 2014

LA CASA DE LA CASCADA


PROYECTO

Introducción

El arquitecto Frank Lloyd Wright diseño esta casa de influencias vanguardistas con un estilo orgánico. Esta ubicada en un bosque de Pensilvania.
La peculiaridad de este casa es que está construida sobre una cascada natural, esta totalmente integrada en el paisaje realizada con materiales naturales tanto en el exterior como en el interior.

Análisis

Funcionalidad
Este espacio esta destinado a una vivienda familiar. Inicialmente se utilizó como vivienda, actualmente es un museo.
La casa se asienta sobre las rocas que sirven de cimentación.
Esta vivienda está dotada de espacio suficiente y es funcional. Los muebles son adecuados en cada estancia y no están masificados ni interrumpen la circulación de las personas.

 Elementos decorativos

 

Su estética es naturalista, armoniza con el entorno, empleando elementos decorativos de materiales de la zona como piedra nativa.

Para evitar un impacto medioambiental y realizar una intervención arquitectónica de forma orgánica, el arquitecto utilizó pocos colores: ocres, grises, verdes, rosados, consiguiendo que este diseño realizado en medio de un bosque sintonice a la perfección con su entorno.
Por dentro de la vivienda el suelo está realizado enteramente de piedra de la zona, en la planta baja se ha instalado la zona de estar, desde donde se pueden apreciar las maravillosas vistas de la cascada gracias a las puertas y ventanas de vidrio transparente colocadas con esta finalidad y para que la estancia tenga mucha iluminación natural. Desde la planta baja se accede a la piscina realizada dentro de la cascada, a través de unas escaleras, también junto a ella se encuentra una terraza cubierta con una pérgola.

En la primera planta hay tres dormitorios separados por pequeñas alturas y en la segunda planta se encuentra el cuarto dormitorio que cuenta con un estudio, un vestidor y chimenea.

Su organización es de forma radial con volúmenes descompuestos en planos y articulados asimétricamente.

Su estructura está realizada en planos horizontales con materiales mas blandos y dos planos verticales que corresponden a la chimenea realizados con materiales más duros como la piedra .


Estilo decorativo 


En el interior de la casa también queda reflejada la importancia que Wright le daba a la relación con el entorno. Las paredes no están revestidas, sino que muestran toda la fuerza de la mampostería, e incluso parte de las rocas del suelo emergen en torno a la chimenea.
Por su ubicación en el bosque el tipo de mobiliario escogido es más rústico y cálido. Wright diseñó los muebles específicamente para el lugar que iban a ocupar en la vivienda, están muy bien integrados y realzan las intenciones espaciales del arquitecto. Utiliza la madera que ofrece calidez y aísla del frío y también alfombras.
La altura de piso a techo en cada planta es reducida para que todo el protagonismo recaiga sobre las vistas hacia el exterior, aprovechando el magnífico paisaje natural.




sábado, 22 de febrero de 2014

HOJAS DE CÁLCULO





Para realizar esta tarea, lo primero que he tenido que hacer es poner el nombre a las tres hojas que iba a utilizar: ( Presupuesto, Productos y Clientes); después he seleccionado las celdas que iba a utilizar en cada hoja y les he dado el color que deseaba, he rellenado las celdas con los datos fijos de las hojas de clientes y materiales con los datos. 
En la hoja de presupuesto he creado un desplegable con los datos de los clientes en la celda "cliente",  y en la celda importe mínimo he puesto la función buscarv para que me diera el importe mínimo de descuento aplicable según el cliente seleccionado; en la celda descuento, he hecho lo mismo pero dandome el  % de descuento que se le aplicaría.
En las celdas de artículos he creado desplegables con los distintos artículos, en importe de unidad he vuelto a utilizar buscarv, para que me diera el importe por artículo.  En la celda de "subtotal" he creado una función para que me multiplique la cantidad por el importe, después en la celda H13 otra función que me sume los importes, en la celda H14 otra que me realiza el tanto por ciento a descontar y por último en la H15 he introducido la función para que reste la H14 a la H13.

La tarea es algo complicada al principio pero cuando aprendes a manejarlo no tiene mayor problema.

jueves, 6 de febrero de 2014

TAREA GLOBAL

Para realizar esta tarea descargué Windows 7 la versión de 32 bits e utilicé la máquina virtual Virtual Box para instalarlo.
El primer paso ha sido descargar el mini CAD Viewer con malware, lo instalé, reinicié el sistema y tras el reinicio hice una búsqueda en Internet.
 





Posteriormente descargué TDSSKiller. Este programa sirve para desinfectar los sistemas infectados con malware de la familia Rootkit.
Una vez descargado espere el final del escaneo. El resultado fue que no había encontrado ningún rootkit.

Descargué Gopy Utilities y lo instalé, este programa se utiliza para limpiar los archivos basura, etc. y en general optimizar el rendimiento de Windows.

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Descargue e instalé Malwarebytes que sirve para detectar y eliminar los malware.

Descargué la aplicación Combofix y la ejecuté. Esta herramienta sirve para eliminar infecciones.

martes, 14 de enero de 2014

TIC

CERTIFICADO DIGITAL

El certificado digital es un documento electrónico firmado por una autoridad de certificación que garantiza la máxima seguridad en la tramitación electrónica.Su uso se extiende a los ciudadanos, las empresas o las administraciones públicas. 
Algunos usos del certificado pueden ser: renovar la demanda de empleo, pedir cita en el médico, solicitar la vida laboral, declaración de la renta, comprobar los puntos del carnet en tráfico, etc. 

RIESGOS EN LA RED

Es muy importante conocer los riesgos que conlleva el navegar por internet, la no conciación de estos riesgos puede dar lugar a sufrir riesgos como: perder la privacidad de los datos, ciberbullying, grooming (acoso sexual), sexting( envíos de contenido sexual), ciberdelitos, adicción, spam, virus, etc.


NOTICIA DE ROBO DE DATOS

Una red logró robar datos clave de unos 74000 ordenadores en todo el mundo, lo conseguían a través del envió de correos contaminados que descargaban en los ordenadores un software infeccioso; este troyano robaba la información desde sus servidores. Y la red luego vendía la información.
ciberdelitos
NAVEGACIÓN PRIVADA

Este sistema de  navegación te permite navegar sin que se registren las páginas que visitas, en el historial y sin que se guarden las cookies.
Este modo de navegación puede ser útil para evitar que los datos confidenciales queden en el navegador como por ejemplo cuando realizas gestiones bancarias o cuando no quieres que nadie se entere de la información que estas buscando.
Este sistema tiene bastantes ventajas y también algunas desventajas como: conexiones no seguras, el que no se oculte la dirección IP, ect.

NAVEGACIÓN ANÓNIMA

Hay que empezar diciendo que no hay ningún método que garantice el anonimato total, pero existen varios sistemas de navegación anónima, entre ellos se encuentra TOR que es el más conocido. Se trata de una red de “túneles” por las cuales los datos de navegación, debidamente cifrados, atraviesan múltiples nodos hasta llegar a su destino. Nadie puede reconducir esos datos a tu IP real, asegurando así el anonimato del usuario aunque el propietario de un servidor de salida puede ver toda la información cuando es descifrada antes de llegar a Internet, por lo que aunque no conozca al emisor sí que puede acceder a la información.


viernes, 29 de noviembre de 2013

El logotipo que he diseñado es para una empresa que se dedica al sector de la moda, la imagen que necesitan tiene que  reflejar por una parte el glamour, ser ingeniosa,  y representativa del sector.
Para ello he escogido la torre eiffel como imagen representativa de Paris que es la cuna de la moda, posteriormente he dibujado la silueta de una modelo adaptándome a la torre como si fuese una personificación. Y he elegido una tipografía de estilo modernista con un color fucsia que atrae la atención, muy expresivo, asociado a la moda, a la elegancia y a la feminidad.

Ejemplos de Imagenesde logotipos de moda:
Imagen licencia Creative Commons
Imagen licencia Creative Commons


La imagen que he elegido para empezar a trabajar mi diseño:
Imagen de la Wikipedia

Primero he abierto la imagen en Gimp con abrir capas, y en la caja de herramientas he seleccionado la herramienta de selección libre para dibujar el vestido de la chica, después lo he rellenado con color ( tipo de relleno de patrón) efecto tigre. Con la misma herramienta de selección he dibujado el resto del cuerpo de la chica y lo he rellenado con color dejando áreas transparentes para que se viera la torre.
Le he puesto un fondo:
Imagen free Wallspaper

Y por último he escrito el título con la herramienta de texto he elegido el tipo de fuente "Nouveau" de estilo modernista, he elegido el tamaño, posición  y el color. He recortado la imagen y con la herramienta de escalado la he reducido. Y este es el resultado:


jueves, 9 de mayo de 2013

Mi audioguía



2 ª PARTE


Título: San Hugo en el refectorio de los cartujos.

Autor: Zurbarán.

Estilo: Barroco.



Mi título:       “Gulliver en el mundo de los Frailes Gigantes”

Título: In Ictu Oculi.
Autor: Valdés Leal.
Estilo: Barroco
Mi título:             “Opositando en España el siglo XXI”

martes, 7 de mayo de 2013

EVOLUCIÓN DE LOS MATERIALES



#IEDA. Para mí la asignatura de Ciencias para el mundo Contemporáneo ha sido muy enriquecedora. Desde el principio me parecieron interesantes los temas, siempre unos gustan más que otros, pero en general todos bien, además la temática es muy variada y eso lo hace más atrayente.
Lo más importante es el aprendizaje y la cultura que te aporta esta asignatura en este ámbito.
Referente a las tareas, no cabe duda que el método de aprendizaje que está basado en los contenidos, hace que tengamos que consultarlos y de esa manera repasar lo anteriormente estudiado, por lo tanto para mí la valoración es positiva.
En cuanto a las tareas que me han planteado más dificultades para realizarlas han sido: la tarea global del primer trimestre del simulador y esta última por ser más larga.
Las que me han resultado más atractivas, han sido las colaborativas y las del segundo bloque, pero el motivo básicamente ha sido por que me ha gustado más la temática.
La profesora ha desarrollado su labor perfectamente, las tareas las ha corregido rápidamente, se ha conectado incluso en fines de semana y ha sido muy atenta y cercana.
En general he aprendido a desenvolverme mucho mejor con las herramientas tecnológicas.

sábado, 17 de noviembre de 2012


PIRÁMIDE DE ZOSER


 
 

La arquitectura egipcia es un arte hecho al servicio del soberano y de la religión, puesto que ellos mismos se consideraban divinos. Los faraones utilizan sus grandes obras para demostrar y dejar constancia de su poder.
En la III Dinastía Imhotep, construyó para el faraón Zoser el conjunto de Saqqara, el ejemplo más antiguo de arquitectura monumental conservado en la actualidad.
Las pirámides eran una manera en que el faraón demostraba su poder ante su pueblo, y así, permanecía presente aun después de muerto, para preservar su “esencia” eternamente.

Identificación de la obra

autor: Imhotep

titulo: Pirámide de Zoser

estilo: egipcio

fecha: 2650 a. C.

descripción de la obra

Arquitectura: arquitectura arquitrabada.

La pirámide de Zoser consiste en un gran macizo de piedras formado por seis niveles o mastabas. Bajo la pirámide a 32m de profundidad hay túneles que dan acceso a las cámaras funerarias. Construida con enormes bloques de piedra, que se ajustaban perfectamente sin utilizar argamasa decoración de elementos internos y externos.

Temática y simbología: Es una tumba real del faraón Zoser.

Algunos textos mencionan la creencia de los antiguos egipcios en la vida después de la muerte y la forma en que el faraón resucitaba y ascendía al cielo para vivir eternamente entre los dioses, transfigurado en una estrella.Antecedentes e influencias posteriores: El colosalismo será una influencia en posteriores obras.


ARCO DE CONSTANTINO

 
 
Este Arco de Constantino se construyó para celebrar la victoria del emperador Constantino sobre Majencio, rival en la batalla del puente Milvio.

Identificación de la obra

autor: Desconocido.

titulo: Arco de Constantino.

estilo: arquitectura romana.

fecha: 315 d.c.

descripción de la obra: Ubicada en Roma.

Arquitectura: Es el más grande de Roma con 21 metros de altura y una anchura de 25 metros, construido con mármol y ladrillo, está compuesto por tres arcos, siendo mayor el central, decorado principalmente con esculturas sacadas de otros monumentos imperiales y relieves esculpidos en bloques de mármol. Coronando los arcos se encuentra una inscripción con letras de bronce que dice:"Al Emperador César Flavio Constantino, el más grande, pío y bendito Augusto: porque él, inspirado por la divinidad, y por la grandeza de su mente, ha liberado el estado del tirano y de todos sus seguidores al mismo tiempo, con su ejército y sólo por la fuerza de las armas, el Senado y el Pueblo de Roma le han dedicado este arco, decorado con triunfos" .

Entre sus características está la monumentalidad, propaganda, combinación dintel y arco y empleo de arco de medio punto.

Temática y simbología: Parte de la arquitectura romana tenía como finalidad la propaganda política, los arcos del triunfo se crearon para mostrar la fuerza y triunfo de un emperador.

Antecedentes e influencias posteriores: la arquitectura romana tiene influencias etruscas y sobre todo griegas.
Este modelo de arquitectura conmemorativa se ha seguido construyendo a lo largo de la historia.


ROMÁNICO

SAN PEDRO EL VIEJO




En la Edad Media, la sociedad estaba dividida en tres estamentos: Nobleza, clero y pueblo llano y donde el poder lo ejerce la iglesia la institución más poderosa. Todo giraba en torno a la religión. El arte románico es una manifestación de la fe cristiana desarrollada en el siglo XI.


Identificación de la obra: Ubicada en Huesca.

Autor: El autor del claustro es obra del anónimo escultor llamado Maestro de San Juan de la Peña.

Titulo: San Pedro el Viejo.

Estilo: Románico.

Fecha: 1116-1158.

descripción de la obra

Arquitectura: Obra románica de planta basilical El edificio tiene dos partes principales: la iglesia y el claustro. La iglesia está formada por tres naves y sus respectivos ábsides, el claustro, que pertenece al denominado románico europeo, es de estructura rectangular y está formado por arcos de medio punto y columnas dobles con elaborados capiteles, con temas referentes a la vida de Jesús, escenas del Antiguo Testamento, vicios, pecados y toma de la ciudad.

Temática y simbología: simboliza el poder de la Iglesia.

Antecedentes e influencias posteriores: Anteriormente templo mozárabe, a raíz de la conquista de Huesca por el Rey Pedro I tras la batalla del Alcoraz (1096), donó el templo al monasterio francés de San Ponce de Tomeras, convirtiéndose en monasterio benedictino. Es por ello que en 1117 se derribó casi toda la obra mozárabe para edificar el monasterio adaptado a los cánones dominantes en el momento siguiendo la ideología y la estética cluniacenses.






BARROCO

PALACIO DE VERSALLES  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Con el Renacimiento se da fin a más de diez siglos de época medieval. Comienza la edad Moderna (a finales del siglo XV) periodo que durara tres siglos. El absolutismo será el protagonista de esta etapa.
En el absolutismo se piensa que el rey posee el poder absoluto y ese poder es de origen divino. De esta manera el Rey posee el poder político, económico y judicial.
En el barroco las luchas de poder son constantes tanto por los monarcas absolutistas como por la Iglesia y eso se verá reflejado en sus obras artísticas.

El palacio de Versalles lo mandó construir Luis XIV y demuestra el inmenso poder del régimen absolutista y de la hegemonía de Francia en Europa.

Identificación de la obra: El palacio está ubicado en Versalles, Francia.

Autor: Louis Le Vau y Jules Hardouin Mansart.

Titulo: Palacio de Versalles.

Estilo: Barroco

Fecha: 1661-1692.

Descripción de la obra

Arquitectura: Partiendo de un palacete propiedad del padre de Luis XIV se le añadieron dos alas laterales, con un resultado de un palacio de más de seiscientos metros de contorno con dos fachadas: una abierta a la ciudad y otra de acceso a los jardines. Fue construida con diversos materiales como: ladrillo en la fachada, pizarra en los tejados y caliza blanca.

La capilla se encuentra en el ala norte, tiene dos plantas en torno a un espacio central único con lo que se forman tres naves, divididas mediante arquerías que cargan sobre fuertes pilares cuadrados mientras que en el piso alto columnas corintias sostienen el dintel en el que carga la bóveda.

La decoración del palacio la hizo Le Brun dándole un aspecto triunfal y glorificando al Rey Luis XIV en cada rincón, equiparándolo con el sol, entre otras estancias sobresale entre su obra la galería de los espejos.

Temática y simbología: símbolo del absolutismo real.

Antecedentes e influencias posteriores: como antecedente se puede ver una característica que se aprecia ya en el arte egipcio que es el colosalismo.
E influye en la nueva concepción de urbanismo abierto, que está en contacto con la naturaleza, siendo el modelo a seguir por la arquitectura palaciega de toda Europa.


NEOCLASICISMO

LA CORONACIÓN DE NAPOLEÓN



El Neoclasicismo surge a mediados del siglo XVIII, encuentra su momento de mayor esplendor en la Revolución Francesa y se convierte en el estilo propio del poder, que se utiliza como instrumento divulgativo y conmemorativo.

La obra fue encargada por Napoleón, este cuadro escenifica y glorifica la coronación como acontecimiento histórico y además de constatar el gran poder que ejercía Napoleón logra así perpetuarla en el tiempo.


Identificación de la obra: Museo del Louvre en París.

autor: Jacques- Louis David.

titulo: La Coronación de Napoleón.

Estilo: Neoclásico.

Fecha: 1805-1807.

descripción de la obra: La escena que se representa en la obra se desarrolla el 2 de diciembre de 1804, en la catedral de Notre Dame Paris donde tuvo lugar la coronación y la consagración.
La composición respeta las normas neoclásicas de proporción simetría y equilibrio. Los colores son apagados, los contornos definidos y nítidos.

Temática y simbología: el poder del emperador Napoleón.

Antecedentes e influencias posteriores
Es un arte frio y racional, basado en modelos clásicos como el griego y romano donde encuentran su inspiración. Este arte refleja las virtudes morales del hombre, la proporcionalidad y la sencillez.



EDAD CONTEMPORÁNEA
LA PEDRERA

 
 

La Edad Contemporánea comienza a partir de 1789 marcada por la Revolución Francesa y a la que seguiran más revoluciones, provocadas por la necesidad de acabar con el absolutismo, pero en las que el gran beneficiario será la burguesía. Con la Revolución Industrial nace un nuevo sistema económico y social y en la arquitectura el hierro se convierte en la clave de la funcionalidad.

Gaudí construyó esta casa para un rico empresario textil y su mujer una rica heredera.

Esta obra representa el poder de la burguesía en esta época, eran los que podían permitirse que crearan una obra de arte tan maravillosa para ellos.


Identificación de la obra: Ubicada en Barcelona ( Paseo de Gracia)

autor: Antonio Gaudí

titulo: La pedrera o Casa Milá

estilo: Modernista

fecha: 1906-1910

descripción de la obra

Arquitectura: pertenece a la etapa naturalista del autor, inspirada en la naturaleza. De formas sinuosas y ondulantes.

La fachada esta compuesta por tres zonas diferenciadas, una base formada por una galería de gruesas columnas sobre las que se asienta el edificio, una altura de seis plantas dónde se disponen las ventanas asemejando cuevas de una montaña y con balcones de hierro emulando elementos vegetales. La cobertura, compuesta por el ático y la terraza, recubierta de mosaicos. La estructura del ático se basa en una sucesión de arcos de ladrillo formando una catenaria, que ayudan a distribuir el peso de la terraza. Esta singular bóveda está compuesta por 270 arcos de ladrillo.


Temática y simbología: simboliza el poder de la burguesía.

Antecedentes e influencias posteriores: el naturalismo

viernes, 9 de noviembre de 2012


ANACOLUTO: este error se comete por la falta de coherencia sintáctica. En este caso debería poner: Dos detenidos por transportar unas 100 bellotas de hachís que habían ingerido previamente.

 
ANFIBOLOGÍA:es el empleo de palabras o frases caracterizadas por su ambigüedad, por lo que pueden interpretarse varios significados.
En el caso de este cartel se puede interpretar, que van a  retirar la grua, deberían expresarlo de otra manera, podrían poner "Se retirará el coche de manera inmediata con la grua".